Su Italia oggi un intervento di Pietro Scardillo sul counseling come strumento per recuperare l’autostima dei collaboratori. Leggete qui

Carme è in grado di sviluppare percorsi di formazione tarati ad hoc per organizzazioni e aziende con un approccio caratterizzato  dal costante orientamento alla soddisfazione delle esigenze formative del cliente.
Tutte le fasi del processo formativo sono analizzate e affrontate dai formatori di Carme con metodi e strumenti innovativi che permettono alle aziende di valutare l’efficacia dell’investimento effettuato.
Carme ricerca costantemente la coerenza sistemica tra obiettivi dell’organizzazione e obiettivi di apprendimento della persona destinataria dell’intervento: l’azione formativa risulta in questo modo concreta, applicabile e trasferibile al contesto d’impresa cui ci si riferisce.
Forte attenzione viene riservata alla fase di analisi dei bisogni, effettuata con il committente, per integrarsi con la cultura manageriale e organizzativa dell’azienda cliente.
Una prima validazione della fase di analisi consente il passaggio alla proposta progettuale per l’implementazione dell’intervento: il continuo feed-back con i partecipanti e la direzione aziendale permette il mantenimento o la ritaratura del percorso di apprendimento individuato.
Estrema importanza viene quindi attribuita alla valutazione del processo formativo, realizzata con le più raffinate metodologie, derivate dalle ricerche sulla management education.
Metodi innovativi e creativi nelle attività d’aula e “on the job” verranno utilizzati insieme agli strumenti didattici più tradizionali in un mix che permetterà agli utenti un apprendimento facilitato.